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特殊兒童教學法：回歸主流的班級經營實務讓你讀了還想再讀
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內容簡介
有人說「與其給他一條魚，不如教他去釣魚」，本書就透顯出這項功能。本書最大特點在於提供一般教師一個結構嚴謹、實際有效、且具體明確的教學方法。這些方法都是經由各個實證研究，分析出最能幫助那些有特殊教育需求的兒童的具體做法，對實際從事教育的教師而言，非常具有參考價值。
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